Tipologia delle principali prove di valutazione dell'apprendimento (e-learning)

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Perché frequentare un corso sulle tipologie delle principali prove di valutazione dell’apprendimento?

Il corso offre a consulenti, impiegati, manager e dirigenti, le conoscenze teoriche e tecniche sulle attività da svolgere per una corretta valutazione dell’apprendimento e quale modello scegliere, in funzione delle proprie esigenze.

Obiettivi del corso

Acquisire le giuste conoscenze avanzate sulle principali prove di valutazione dell’apprendimento.

Destinatari del corso

Il corso è rivolto a tutti coloro che a vario titolo siano coinvolti nei processi aziendali all’interno delle imprese, come:

  • dipendenti aziendali;
  • manager;
  • consulenti.

Programma del corso

Lezione 1

Introduzione

Le principali teorie

Logiche valutative

La valutazione per l’apprendimento

  • Cosa valutare
  • Come valutare
  • Materiali

Metodologie

  • I soggetti della formazione 
  • Analisi dei bisogni
  • Progettazione dell’intervento
  • Realizzazione dell’intervento
  • Modello delle competenze

Posizione

  • La posizione
  • Valutazione del potenziale
  • Valutazione delle prestazione
  • La Digital Transformation

La pianificazione del bisogno formativo

  • Il piano formativo
  • Analisi dei bisogni formativi
  • Analisi dei bisogni per area aziendale
  • Business Process Improvement
  • Criticità del Sistema AS-IS
  • Mappatura dei processi
  • Gli attori nel processo di analisi

Lezione 2

Il fabbisogno formativo

  • Analisi del fabbisogno formativo
  • Valutazione dei risultati della formazione
  • I Key Performance Indicators (KPI)
  • Efficacia degli interventi formativi
  • Identificazione dei benefici
  • Valutazione della performance 
  • Misurazione dell’atteggiamento.

Prove di valutazione dell’apprendimento

  • Test a scelta multipla;
  • Domande a risposta breve;
  • Domande a risposta aperta;
  • Prove di sviluppo o produzione;
  • Valutazioni orali;
  • Valutazioni pratiche o performance;
  • Progetti di gruppo;
  • Valutazioni standardizzate;
  • Autovalutazione ;
  • Valutazione dei pari.

Assessment 

  • Obiettivi dell’assessment;
  • Strumenti di valutazione;
  • Campione rappresentativo;
  • Valutatori qualificati;
  • Raccolta dei dati;
  • Valutazione dei dati;
  • Feedback e report;
  • Decisioni e azioni conseguenti;
  • Valutazione continua;
  • Etica e riservatezza.

Evaluation

  • Obiettività
  • Scopi diversi
  • Fasi dell’evaluation
  • Indicatori di valutazione
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